프로젝트 배경
1. 문제점 - 코로나19로 인해 간호학과 학생들의 병원 임상실습 기회가 급격히 감소 - 정신간호 영역은 실제 환자 대면이 민감하여 실습 기회가 특히 제한적 - 기존 시뮬레이션 교육은 마네킹 중심으로 환자와의 상호작용 훈련이 부족 - 학생별 실습 진행 상황과 성취도를 체계적으로 관리하기 어려움 2. 프로젝트 목표 - VR 실습 환경: 실제 병원과 유사한 가상 환경에서 다양한 환자 시나리오 체험
프로젝트 성과
코로나 기간 비대면 실습 교육 실현
병원 임상실습이 전면 중단된 상황에서 VR 시뮬레이터로 실습 교육 공백 해소
학생 실습 평가 자동화
수작업으로 진행하던 실습 평가를 시스템 자동 채점으로 전환하여 교수자 업무 부담 경감
다양한 환자 대응 경험 제공
실제 임상에서 만나기 어려운 다양한 유형의 환자 시나리오를 안전한 환경에서 반복 학습 가능
학습 현황 실시간 모니터링
교수자가 학생별 진도와 성취도를 대시보드에서 한눈에 파악하여 개별 피드백 가능
핵심 기능
진행 단계
기획 및 요구사항 정의
2020.03.
간호학과 교수진과 협업하여 실습 시나리오 및 평가 기준 설계, 기능 요구사항 정의
프로젝트 상세
1. 포트폴리오 소개 - 간호학과 학생들을 위한 VR 기반 임상실습 교육 시뮬레이터 개발. - 코로나19로 대면 실습이 어려운 환경에서 가상 환자 상담 및 간호 실습을 수행할 수 있는 교육 플랫폼. - 대학 연구과제로 초기 개발(2020~2022) 후 5년 고도화 과제(2023~2027)로 연장 진행중. 2. 작업 범위 - 서비스 기획 - UI/UX 디자인 - VR 콘텐츠 개발(Unit






