프로젝트 배경
1) 문제점 - 문항 제작, 출제, 응시, 채점, 분석 과정이 분리됨 - 교사의 평가 운영 업무 부담 증가 - 학생별 학습 데이터 축적 및 활용 어려움 - 문항별 정답률, 풀이 시간, 오답 패턴 분석 한계 - 디지털 문항 유형 운영 어려움 - 문항 등록, 검수, 승인 절차 관리 필요 2) 프로젝트 목표 - 컴퓨터 기반 평가 문제은행 플랫폼 구축 - 문항 제작부터 결과 분석까지 평가 전 과정
프로젝트 성과
평가 전 과정 디지털화로 교사 평가 업무 부담 80%감소
- 학생 온라인 응시 환경 제공
- 실시간 평가 진행 관리 가능
- 채점 및 결과 확인 흐름 개선
- 학급별·학생별 통계 분석 제공
- 학생 성장기록 공유 기능 제공
- 다양한 디지털 문항 유형 지원
- 실시간 평가 진행 관리 가능
- 채점 및 결과 확인 흐름 개선
- 학급별·학생별 통계 분석 제공
- 학생 성장기록 공유 기능 제공
- 다양한 디지털 문항 유형 지원
핵심 기능
진행 단계
기획 및 요구사항 정의
2024.07.
평가 업무 흐름을 분석하고 교사, 학생, 관리자별 주요 기능 범위를 정의
프로젝트 상세
컴퓨터 기반 평가 문제은행: 학생들의 학업 성취도를 진단하고 지원하기 위해 구축된 충남형 컴퓨터 기반 평가(CBT) 시스템입니다. 교육 이념: '출발선이 평등한 행복한 충남교육'이라는 슬로건 아래, 모든 학생에게 공평한 교육 기회를 제공하고 개별 맞춤형 평가를 지원하는 것을 목적으로 합니다. 핵심 기능 인증/회원가입 교사 SSO 로그인, 개발용 로그인, 로그인 상태 확인 교사 회원가입: 약관







